FÚTBOL II: CUARTA UNIDAD - PRACTICA DE FORMA INDIVIDUAL Y GRUPAL LAS DIFERENTES FORMAS DADAS, PRÁCTICAS DE LAS DIFERENTES ACCIONES OFENSIVAS EN EL FÚTBOL FICHA TACTICO Y TECNICO, UBICAR A LOS JUGADORES EN LOS PUESTOS DE JUEGO QUE CORRESPONDE POR SUS CAPACIDADES Y DESARROLLA LAS DIFERENTES FORMAS DE DEFENSA EN EL FÚTBOL.

En la clase de Fútbol II tuvimos conocimientos donde se Conoce cómo se organiza el juego, Conocer y vivenciar las diferentes formas de hacer un sistema como también Conocer y vivenciar los principios ofensivos tanto defensivo  en el fútbol y la Evaluación Práctica.

SESIÓN DE APRENDIZAJE N°01

Inicio: Ejercicios de activación fisiológico, corre alrededor del campo deportivo, saltos de costado, atrás, salto con una rodilla arriba, salto y cabezas, correo con velocidad. 
Tiempo: 2 horas

Materiales: Pelotas, conos, campo deportivo, silbato, cuaderno de control, ficha de observación.

Desarrollo: 

*Conoce cómo se organiza el juego.

*Conoce y vivencia las diferentes formas de hacer un sistema.

tiempo: tiempo: 30 minutos
Materiales: Pelotas, conos, campo deportivo, silbato, cuaderno de control, ficha de observación.

Cierre: Juegos predeportivos para mejorar el sistema de juego y como organizar

Tiempo: 30 minutos

Materiales: Pelotas, conos, campo deportivo, silbato, cuaderno de control, ficha de observación.

SESIÓN DE APRENDIZAJE N°02

Inicio:  Ejercicios de activación fisiológico, corre alrededor del campo deportivo, saltos de costado, atrás, salto con una rodilla arriba, salto y cabezas, correo con velocidad.

Tiempo: 30 minutos
Materiales: Pelotas, conos, campo deportivo, silbato, cuaderno de control, ficha de observación.

Desarrollo: Aplicación del instrumento de medición física:

*Conducir la pelota

*Lanzar y recibir

*Pases con un toque

*Pase y recepción con la cabeza

Tiempo: tiempo: 2 horas
Materiales: Pelotas, conos, campo deportivo, silbato, cuaderno de control, ficha de observación.

Cierre: Hace la tabulación de las medidas de hombres y mujeres, intervalo y puntuación de cada ítem, al final de evalúa la calificación obtenida, se determinación la validez y confiabilidad del instrumento de medición.

Tiempo: 30 minutos
Materiales: Pelotas, conos, campo deportivo, silbato, cuaderno de control, ficha de observación.

iniciamos la clase con un calentamiento previo a la clase...

*En  esta semana se realizo unos pre calentamientos en la fase PRE ACTIVA, ACTIVA y POS ACTIVA sistemas ofensivos y defensivos que veremos continuación en cada vídeo estas pruebas fueron realizados en un campo adecuado y en un tiempo determinado sacando y resaltando a través de la ficha de observación  para cada equipo  y respetado las reglas del juego en un partido de fùlbito donde  sacamos nuestros resultados de cada alumno y su examen practico.

FASES DEL FÚTBOL :  PRE -ACTIVA, ACTIVA Y POST ACTIVA

PRIMER EJERCICIO

vemos que mis compañeras llevan el mismo recorrido donde pasara por los conos y un trote luego aumentara la velocidad al mismo ritmo.


SEGUNDO EJERCICIO








vemos es trote levantando la rodilla a la altura de la cintura donde trota y al momento de lanzar el balón patera con la parte del empeine




TERCER EJERCICIO



vemos mi compañera hace un recorrido curvilíneo tanto derecha como izquierda donde pateara el balón al arco

CUARTO EJERCICIO

pasara por un trote en los conos y su recorrido sera patear el balón.

* luego se determino un partido de practica para tomarnos el pulso 

* al finalizar el partido se tomo el pulso cada alumno 

PARTIDO PRACTICA DE FÚTBOL PREVIO A LA FICHA DE OBSERVACIÓN Y EXAMEN PRACTICO

FICHA DE OBSERVACIÓN

EXAMEN PRÁCTICO

Se jugó un partido de fútbol por unos minutos para saber las características y argumentos en el listado del examen...

FÚTBOL II: TERCERA UNIDAD APLICACIÓN DE LAS REGLAS DE JUEGO TÉCNICO, PREPARACIÓN FÍSICA EN EL FÚTBOL, PREPARACIÓN FÍSICA DE ARQUERO DE FUTBOL Y EVALUACIÓN PRÁCTICA.

En la clase de Fútbol II tuvimos conocimientos donde se Conoce cómo se organiza el juego, Conocer y vivenciar las diferentes formas de hacer un sistema como también Conocer y vivenciar los principios ofensivos tanto defensivo  en el fútbol y la Evaluación Práctica.

SESIÓN DE APRENDIZAJE N°01

Inicio: Ejercicios de activación fisiológico, corre alrededor del campo deportivo, saltos de costado, atrás, salto con una rodilla arriba, salto y cabezas, correo con velocidad. 
Tiempo: 2 horas

Materiales: Pelotas, conos, campo deportivo, silbato, cuaderno de control, ficha de observación.

Desarrollo: 

*Conoce cómo se organiza el juego.

*Conoce y vivencia las diferentes formas de hacer un sistema.

tiempo: tiempo: 30 minutos
Materiales: Pelotas, conos, campo deportivo, silbato, cuaderno de control, ficha de observación.

Cierre: Juegos predeportivos para mejorar el sistema de juego y como organizar

Tiempo: 30 minutos

Materiales: Pelotas, conos, campo deportivo, silbato, cuaderno de control, ficha de observación.

SESIÓN DE APRENDIZAJE N°02

Inicio:  Ejercicios de activación fisiológico, corre alrededor del campo deportivo, saltos de costado, atrás, salto con una rodilla arriba, salto y cabezas, correo con velocidad.

Tiempo: 30 minutos
Materiales: Pelotas, conos, campo deportivo, silbato, cuaderno de control, ficha de observación.

Desarrollo: Aplicación del instrumento de medición física:

*Conducir la pelota

*Lanzar y recibir

*Pases con un toque

*Pase y recepción con la cabeza

Tiempo: tiempo: 2 horas
Materiales: Pelotas, conos, campo deportivo, silbato, cuaderno de control, ficha de observación.

Cierre: Hace la tabulación de las medidas de hombres y mujeres, intervalo y puntuación de cada ítem, al final de evalúa la calificación obtenida, se determinación la validez y confiabilidad del instrumento de medición.

Tiempo: 30 minutos
Materiales: Pelotas, conos, campo deportivo, silbato, cuaderno de control, ficha de observación.

iniciamos la clase con un calentamiento previo a la clase...

*En  esta semana se realizo sistemas ofensivos y defensivos que veremos continuación en cada vídeo estas pruebas fueron realizados en un campo adecuado y en un tiempo determinado sacando y resaltando a través de la ficha de observación  para cada equipo en un partido de fùlbito donde sacamos nuestros resultados de cada alumno.

Desmarques

Ataque

Contraataque

Juego ofensivo, espacio libre y apoyo

Todas las técnicas y tácticas del fútbol 

Paredes

conservación del balón

Ritmo del juego 

Velocidad en el juego 

 Anticipación

Interceptación



Carga

Marcaje

Vigilancia

Entradas

Repliegue

Cobertura 

Recuperación

Temporalización

Acciones tácticas del fútbol

Evaluación general al finalizar la clase

Se jugó un partido de fútbol por unos minutos para saber las características y argumentos en el listado del examen...

FÚTBOL II: SEGUNDA UNIDAD PRACTICA DE FORMA INDIVIDUAL Y GRUPAL LAS DIFERENTES FORMAS DADAS, PRÁCTICAS DE LAS DIFERENTES ACCIONES OFENSIVAS EN EL FÚTBOL, UBICAR A LOS JUGADORES EN LOS PUESTOS DE JUEGO QUE CORRESPONDE POR SUS CAPACIDADES, DESARROLLA LAS DIFERENTES FORMAS DE DEFENSA EN EL FÚTBOL Y EVALUACIÓN PRÁCTICA.

En la clase de Fútbol II tuvimos conocimientos donde se Conoce cómo se organiza el juego, Conocer y vivenciar las diferentes formas de hacer un sistema como también Conocer y vivenciar los principios ofensivos tanto defensivo  en el fútbol y la Evaluación Práctica.

SESIÓN DE APRENDIZAJE N°01

Inicio: Ejercicios de activación fisiológico, corre alrededor del campo deportivo, saltos de costado, atrás, salto con una rodilla arriba, salto y cabezas, correo con velocidad. 
Tiempo: 2 horas

Materiales: Pelotas, conos, campo deportivo, silbato, cuaderno de control, ficha de observación.

Desarrollo: 

*Conoce cómo se organiza el juego.

*Conoce y vivencia las diferentes formas de hacer un sistema.

tiempo: tiempo: 30 minutos
Materiales: Pelotas, conos, campo deportivo, silbato, cuaderno de control, ficha de observación.

Cierre: Juegos predeportivos para mejorar el sistema de juego y como organizar

Tiempo: 30 minutos

Materiales: Pelotas, conos, campo deportivo, silbato, cuaderno de control, ficha de observación.

SESIÓN DE APRENDIZAJE N°02

Inicio:  Ejercicios de activación fisiológico, corre alrededor del campo deportivo, saltos de costado, atrás, salto con una rodilla arriba, salto y cabezas, correo con velocidad.

Tiempo: 30 minutos
Materiales: Pelotas, conos, campo deportivo, silbato, cuaderno de control, ficha de observación.

Desarrollo: Aplicación del instrumento de medición física:

*Conducir la pelota

*Lanzar y recibir

*Pases con un toque

*Pase y recepción con la cabeza

Tiempo: tiempo: 2 horas
Materiales: Pelotas, conos, campo deportivo, silbato, cuaderno de control, ficha de observación.

Cierre: Hace la tabulación de las medidas de hombres y mujeres, intervalo y puntuación de cada ítem, al final de evalúa la calificación obtenida, se determinación la validez y confiabilidad del instrumento de medición.

Tiempo: 30 minutos
Materiales: Pelotas, conos, campo deportivo, silbato, cuaderno de control, ficha de observación.

iniciamos la clase con un calentamiento previo a la clase...

*En  esta semana se realizo sistemas ofensivos y defensivos que veremos continuación en cada vídeo estas pruebas fueron realizados en un campo adecuado y en un tiempo determinado sacando y resaltando a través de la ficha de observación  para cada equipo.

permutación

entradas

juego ofensivo, espacio libre y apoyo

Desmarques

cobertura 

todas las técnicas y tácticas del fútbol 

anticipación, vigilancia y temporización

juego de alta velocidad

contragolpes 

Fútbol de contraataque

El fútbol de contraataque tiene como objetivo coger desprevenido al oponente. Cuando el equipo contrario pierde la posesión en el centro del campo o en ataque, los defensas tienden a estar alejados de su zona habitual para apoyar el ataque, siendo este el momento oportuno para iniciar un contraataque mediante pases largos y precisos o bien utilizando a un jugador muy veloz que logre romper la línea defensiva. Para jugar al contraataque pueden ser necesarios uno o dos delanteros cerca de la línea de medio campo para recibir el balón cuando se inicie el contraataque o para atraer la atención de los defensas y abrir huecos. En el dibujo de la izquierda se muestra un ejemplo típico de contraataque, donde el portero del equipo blanco lanza un balón en largo aprovechando que el equipo negro está volcado en ataque; un delantero blanco permanece en línea con la defensa para no caer en fuera de juego, y en cuanto vea que le lanzan un balón en largo intentará irse en velocidad y quedarse en un mano a mano ante el portero.

En el contraataque no sólo participan los delanteros, sino que también los defensas y centrocampistas pueden participar intentando ir hacia delante en superioridad numérica y moviendo el balón de forma rápida e inteligente. La velocidad es un factor muy importante para este estilo de juego, tanto para quien lo utiliza como para quien quiere contrarrestarlo. Los equipos que juegan bien al contraataque suelen presionar de forma contundente para que los centrocampistas pierdan el balón.

Fútbol de posesión

Este estilo de juego se caracteriza por retener el control del balón el mayor tiempo posible, arriesgando poco en el pase (casi siempre en corto) y creando la jugada poco a poco hasta que se tiene una oportunidad clara. Para utilizar este estilo es necesario tener en el equipo jugadores habilidosos en el control del balón y precisos en el pase. Si se mantiene bien la posesión, los jugadores contrarios se irán cansando ya que tendrán que correr y esforzarse más para robar balones.

Fútbol directo

El estilo directo consiste en mantener poco tiempo el balón en los pies antes de pasar o tirar a puerta. También suele llamársele "fútbol al primer toque". Requiere, sobre todo, tener en el equipo a jugadores con precisión en el pase en corto y delanteros efectivos capaces de materializar las oportunidades.

ritmo de juego 

interceptación y pase entre lineas 

sistema ofensivo

sistema defensivo

- se observa cada característica de la ficha de observación  en los vídeos.










FICHAS DE OBSERVACIÓN DE ACCIONES OFENSIVA Y DEFENSIVA DEL FÚTBOL II

se jugo un partido de fúltbito en la losa de la villa deportiva callao donde se saco la principales características de la ficha de observación donde se analizo y sintetizo cada tipo de juego de cada equipo al final se concluyo sacando comentarios de su equipo adversario.

EXAMEN PRÁCTICO 

Se jugo un partido de fútbol por unos minutos para saber las características y argumentos en el listado del examen...